1月23日上午，我院物流系教师赴盛丰物流集团参观交流，探讨党建共建和产教融合工作，并积极贯彻落实学校教育教学思想与综合改革大讨论工作，在盛丰物流集团会议室召开新商科专业建设专题大讨论。会议由我院教学副院长兼物流系主任梁红艳主持，我校原副校长、物流学科带头人、福建省社科研究基地福州大学物流研究中心主任王健教授出席指导。
会上，梁红艳副院长首先介绍了学院教育教学思想与综合改革大讨论工作方案，指出学院将以“新商科发展与专业建设综合改革”为主题，聚焦“学科专业调整优化与综合改革”开展本科教育教学思想与综合改革大讨论工作，并从指导思想、主题与目标、主要形式、主要内容、总体安排、活动要求、预期成果等方面对物流系教育教学思想与综合改革大讨论工作进行了总体部署。
梁红艳副院长表示，数智时代，新商科是基于国家战略发展和企业变革新趋势下提出的商科教育改革方向。她指出，新商科是“新文科”的重要组成部分，是以继承与创新、交叉与融合、协调与共享为主要途径，将新技术、新智能融入商科教学体系，并对新的人才培养模式、课程体系、教学模式、教师队伍、教学平台等进行反思和设计，从而培养出一批具有复合交叉学科能力的创新型商业人才。新商科人才需具有国际化视野、跨界融合能力、数字商业思维、创新创业能力和实践能力五大能力。
数智时代，物流管理、物流工程专业的新商科建设是必然趋势。与会教师围绕“国内一流大学及对标大学物流管理、物流工程专业培养方案的主要思路与特色”“智慧物流快速发展对物流专业人才在知识、能力和素质方面的需求有哪些”“如何准确定位物流专业培养目标，确定我院物流专业特色和人才培养优势”“如何实现双创教育与物流专业教育的深度融合”“如何完善人才培养方案，构建基于学生全面成长和终生发展的课程体系”“如何创新教学模式，提高课程教学质量”“如何增强学生的专业认同感与归属感”等重要问题展开了深度研讨，从专业定位、国内一流大学培养方案特色、产教融合与科教融汇新思路、物流与供应链大数据分析课程建设、专创融合课程建设、综合实践课程建设、课程思政建设等方面进行了充分交流与讨论，为物流专业新商科建设积极建言献策。
通过本次大讨论，物流系教师对学校教育教学思想与综合改革大讨论工作有了更深入的认识和理解，也对物流专业的新商科建设改革达成了共识。大家一致表示，要齐心协力，积极探索数智时代物流专业新商科人才培养路径，为培养具有复合交叉学科能力的创新型物流人才而不懈努力。
